Sophia de Mello Breyner Andresen

 

Sophia de Mello Breyner Andresen

Nasceu a 6 de novembro de 1919, no Porto.

Estudou Filologia Clássica na Universidade de Lisboa, curso que nunca concluiu, mas que influenciou profundamente o seu estilo, marcado pelo equilíbrio e pela admiração pela Grécia Antiga.

Casou com o advogado e político Francisco Sousa Tavares, com quem teve cinco filhos.

Foi uma voz ativa contra a ditadura de Salazar e, após o 25 de abril, foi eleita deputada da Assembleia Constituinte (1975).

Faleceu no dia 2 de julho de 2004 e, desde 2014, os seus restos mortais repousam no Panteão Nacional.

 Foi amplamente reconhecida, ao longo da sua carreira, tendo recebido muitos prémios que homenagearam a sua vasta obra.

 

Ø  Alguns dos Prémios atribuídos:

 

·    Em 1964, recebeu o Grande Prémio de Poesia pela Sociedade Portuguesa de Escritores 

·    Em 1999, tornou-se a primeira mulher a receber o Prémio Camões, o maior galardão da língua portuguesa.

·     Em 2001, recebeu o Prémio Poesia Max Jacob 2001 e o Prémio Rainha Sofia de Poesia Ibero-Americana, sendo a primeira portuguesa a conquistar este último.

 

Ø Obras Relevantes para este Mês

Janeiro é o mês ideal para explorar a escrita que evoca o inverno e o sagrado.

 Vejamos as obras:

·  O Cavaleiro da Dinamarca tem como temática uma peregrinação e o Natal. O protagonista dinamarquês, o Cavaleiro, está de regresso a casa após uma peregrinação e quer chegar a tempo de celebrar o Natal com a sua família.  

·  Os Três Reis do Oriente conto onde as personagens Gaspar, Melchior e Baltazar seguem uma estrela que aparece no Oriente, abandonando poder e riqueza.

·   A Noite de Natal apresenta duas formas diferentes de viver o Natal: em casa de Joana, há muita alegria e não falta nada; em casa de Manuel, amigo de Joana, não vai haver presentes nem uma mesa cheia de comida.

Ø Curiosidades:

·       Como precisava de muita concentração para escrever, Sophia tinha o hábito de escrever à noite no silêncio da casa quando os filhos dormiam.

·       Começou a escrever contos infantis (como, A Menina do Mar, A Fada Oriana, A Floresta) para contar aos seus filhos quando estes ficavam doentes.

·       O mar é o tema central da sua obra, representando para a autora um espaço de liberdade, pureza e absoluto.

·       A sua poesia, de uma musicalidade ímpar, celebra a vida, a natureza, os objetos, o mar.

·       No dia em que se celebrou o centenário do seu nascimento, a 6 de novembro de 2019, foi-lhe concedido, a título póstumo, o Grande-Colar da Ordem Militar de Sant’Iago da Espada.

·       A cidade de Loulé deu o nome Sophia de Mello Breyner Andresen à sua Biblioteca Municipal, em 2002.

·       A 20.ª edição do Concurso Literário Sophia de Mello Breyner Andresen, para o ano letivo 2025-2026, em Loulé, encontra-se atualmente em fase de divulgação e participação nas escolas da região. Esta iniciativa é organizada conjuntamente pelas Bibliotecas Municipais de Loulé (Sophia de Mello Breyner Andresen) e de Lagos (Júlio Dantas). 

 

OBRA LITERÁRIA (poesia e prosa)

POESIA	PROSA
Poesia (1944) O Dia do Mar (1947) Coral (1950) No Tempo Dividido (1954) Mar Novo (1958) Livro Sexto (1962) O Cristo Cigano (1961) Geografia (1967) Grades (1970) 11 Poemas (1971) Dual (1972) Antologia (1975) O Nome das Coisas (1977) Navegações (1983) Ilhas (1989) Musa (1994) Signo (1994) O Búzio de Cós (1997) Mar (2001) Primeiro Livro de Poesia (infantojuvenil) (1999) Orpheu e Eurydice (2001)	Contos Contos Exemplares (1962) Histórias da Terra e do Mar (1984) Contos Infantis A Menina do Mar (1958) A Fada Oriana (1958) A Noite de Natal (1959)  O Cavaleiro da Dinamarca (1964) O Rapaz de Bronze (1966) A Floresta (1968) O Tesouro (1970) A Árvore (1985)
	Teatro O Bojador (2000) O Colar (2001) O Azeiteiro (2000) Filho de Alma e Sangue (1998) Não chores minha Querida (199

Ler Mais

Selo Escola Amiga da Criança

 Selo da Escola Amiga da Criança

É com enorme alegria que a Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Paço de Sousa partilha que uma vez mais, foi distinguida com o Selo Amiga da Criança em dois projetos: " Livros ao Palco" e "Entrelaçando Gerações".

Ler Mais

Hora do Conto

 

Na semana de 18 a 24 de janeiro, a Hora do Conto, na Biblioteca Escolar de Lagares, foi dinamizada com a história “Pede um desejo” de Chris Sunders.

As crianças do Jardim de Infância ouviram atentamente a história e perceberam a dimensão da magia dos três desejos que o coelho, personagem principal da história, teve a sorte de apanhar quando foram lançados no ar . . .

E nada melhor que o primeiro mês do ano para pedir desejos. Assim, cada criança pediu lá bem para dentro do “saco dos desejos”, o seu maior desejo. O saco ficou fechado à espera que todos se concretizem!

A pairar no ar fica o brilho de um dos três desejos do coelho: “Desejo que o mundo conheça o espírito de aventura e que juntos o abracemos com ternura”.

 

Ler Mais

Hora do Conto

 

Na Hora do Conto, na Biblioteca Escolar de Lagares, as crianças do JI e os alunos dos 1º, 2º e 3º anos ouviram ler a história “O leão que temos cá dentro” de Rachel Bright. O leão e o rato, protagonistas da história, deixam no desenrolar da ação uma abordagem interior sobre a força, o medo, a segurança, a insegurança e a coragem. As crianças e alunos perceberam com facilidade que “seja qual for o nosso tamanho todos nós temos um leão e um rato cá dentro”.

A exteriorização do seu maior medo por parte das crianças e alguns alunos foi um momento enriquecedor de partilha e talvez emocionalmente catártico.

Foram realizados vários registos gráficos desta história onde a dimensão criativa e pessoal se entrecruzaram num bonito resultado de leitura visual de criação artística.

Ler Mais

A Importância de uma Boa Postura

 

No dia 14 de janeiro, a Biblioteca Escolar recebeu as turmas do 5.º C e 5.º E para uma sessão de esclarecimento sob o tema: “A Importância de uma Boa Postura”.

A atividade foi dinamizada pela Enfermeira Licínia Aguiar, especialista em Enfermagem de Reabilitação da Unidade de Cuidados na Comunidade (UCC) de Penafiel. Com o objetivo de sensibilizar os jovens para a necessidade de uma boa postura, a sessão focou-se em aspetos práticos da rotina escolar, tais como:

Na Sala de Aula: Técnicas para manter uma postura correta durante as aulas;

O Uso correto das Mochilas: Orientações sobre como carregar o material escolar de forma equilibrada e segura;

Como Brincar: Conselhos sobre como manter posturas adequadas durante os momentos de lazer e de brincadeira;

Exercício para melhorar a postura: Demonstração de exercícios específicos para fortalecer e melhorar a postura no dia a dia.

Os alunos revelaram um excelente nível de participação, mantendo-se ativos, concentrados e atentos a todas as recomendações. Para consolidar os conhecimentos, a sessão terminou de forma dinâmica com a realização de um Quiz (onde os alunos puderam testar o que aprenderam e demonstrar que estão prontos para aplicar estas boas práticas) e um exercício prático de pesagem corporal e da respetiva mochila, de forma a sensibilizar os alunos para o peso ideal a suportar.

Esta iniciativa reforça o compromisso da escola com a educação para a saúde, dotando os alunos de ferramentas essenciais para um crescimento saudável e em pleno bem-estar físico.

 

Ler Mais

Dá Mais Gosto Ir À Escola!

    

A Associação de Pais da Escola básica de Lagares candidatou-se ao concurso do Continente «Dá Mais Gosto Ir À Escola», com o objetivo de angariar verbas para melhorar os espaços escolares.

Ajude a escola de Lagares a ganhar!

Ler Mais

Natal Intergeracional

 No dia 12 de dezembro, entre as 11h e as 12h, os alunos do 6.º ano, turma A, em representação de todos os alunos de sexto ano, da Escola Básica 2/3 de Paço de Sousa realizaram uma atividade de Natal no Lar e Centro de Dia Padre Américo, no âmbito do projeto “Entrelaçando Gerações”. A iniciativa proporcionou um momento recheado de ternura e partilha entre os idosos e os jovens. Ao longo da manhã, os alunos desenvolveram várias atividades com os idosos, nomeadamente a realização de um Loto de Natal, promovendo a interação, a alegria e o convívio entre todos. Os alunos ofereceram ainda a todos os idosos e colaboradores da instituição uma Caixinha elaborada por todas as turmas do sexto ano, recheada com bombons, como forma de demonstrar carinho e espírito solidário. Para finalizar, apresentaram uma Canção de Natal, que prepararam especialmente para uma pequena animação musical, enchendo o espaço de emoção e espírito natalício. Foram momentos de grande ternura, interação e proximidade entre gerações, tornando esta atividade uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos e reforçando valores como a solidariedade, o respeito e a empatia. 

A equipa da BE deseja a toda a Comunidade Educativa Festas Felizes!

Veja o video!

Entrelaçando Gerações 

Ler Mais

Livros ao Palco

 

O Projeto “Livros ao Palco” continua, no presente ano letivo, a fazer as delícias das nossas crianças. Desta feita, são os mais pequeninos, nos Jardins de Infância,  que estão a ser iluminados pela estrelinha da leitura.

Sempre de olhar brilhante de curiosidade e entusiasmo, todos vão acompanhando a história “O primeiro dia de escola”, onde o lobinho parte para o seu primeiro dia de aulas. Iinicialmente, conhece a escola dos lobos, que não o entusiasma verdadeiramente e onde deverá aprender a ser malcriado. Porém, falha esta tarefa, para regozijo das crianças, pelo que os papás o inscrevem na “escola a sério”. É neste momento que os meninos são convidados a acompanhar a personagem principal, mascarados de porquinho, ovelhinha, coelhinho, cabrinha e veado, os amiguinhos do Lobito. E é vê-los a desfilar com gosto e orgulho, na pele da sua personagem. Pequenos ouvintes tornam-se participantes ativos na história,contribuindo para a alegria do momento. Finalmente, o lobinho aprende a ler, escrever e contar, deixando sorrisos de esperança e alegria.

Assim sobem os livros ao palco, partilhando histórias, emoções e aprendizagens, no mundo mágico da leitura.

Para ver, clique aqui.

Ler Mais

Apresentação do livro "Padaria"

 

Na manhã do dia 19 de novembro, a escritora Isabel Fernandes Pinto deslocou-se à Escola Básica de Mosteiro e à Escola Básica de Fonte Arcada numa atividade promovida pela biblioteca escolar, para apresentar o seu livro “Padaria”. Ao longo da sessão, a autora falou sobre o processo de criação da obra, leu alguns excertos e dialogou com os alunos, que se mostraram muito participativos.

Impacto nos Alunos

 “Ao ouvir esta história ficamos com vontade de comer um pãozinho quentinho.! Que delícia.”

                                                                   Alunos 1º ano, Mosteiro

 “A história terminou com um grande sorriso de pão…”

Alunos 2º ano, Mosteiro

 “Esta história fez-nos perceber como gestos simples podem mudar o dia de alguém, ficamos cheios de vontade de fazer o bem.”

                                                                   Alunos 3º ano, Mosteiro

 “Com esta apresentação, a criatividade da autora levou-nos a imaginar, através da dramatização, que estávamos dentro da história e até a conseguirmos sentir o cheirinho do pão quente. Parecia que, também nós, éramos personagens desta narrativa.”

Alunos 4º ano Mosteiro

 

Escola Básica de Fonte Arcada   - Jardim de Infância Grupo 1 e Grupo 2

 “Gostámos muito de ouvir a história com gestos.”

  ”Foi divertido fazer os gestos com a escritora.”

”Adorámos ver a escritora contar a história com o corpo.”

                                       “Parecia  que estávamos na padaria a fazer pão.”

                                                    “Aprendemos novas palavras e novos gestos.”

                         “Abrimos as mãos, olhamos para elas e nelas encontramos o trabalho.”

 

                                                                            Alunos 1.º ano, Fonte Arcada

                                                               Alunos 2.º ano Fonte Arcada

“A semente, a farinha, a água e a sabedoria das mãos amassar, levam ao forno diferentes pães para nos deliciar.”

 Alunos 3º ano, Fonte Arcada

    “A apresentação do livro transportou-nos ao mundo da padaria, em que exploramos a arte de fazer pão através da mímica.”

Alunos 4º ano, Fonte Arcada

Ler Mais